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市场经济对校园文化的影响与建设 毕业论文网 http://www.lw54.com 校园是整个社会环境的一角,校园文化是社会主体文化的亚文化,其不致要受到社会大环境、社会文化诸多方面的影响。当前,我国正处于社会主义市场经济建设初期,这一变革给社会经济、文化、生活等方面都带给了极大的冲击。
在这种情况下,校园文化建设如何适应环境形势必须,通过校园文化建设来净化和优化育人环境,为社会主义现代化建设培育出有合格的高素质人才,是放在我们面前的一个最重要课题。校园文毕业论文网www.lw54.com化一词经常出现于八十年代中期。它是以学生、老师为主题,相结合并通过校园这个载体来体现和传播的各种文化现象。它是师生建构的一种与社会时代密切相关,又具备校园特色的人文气氛、校园精神。
笔者指出积极开展校园文化建设,可以使身在其中的每个师生在思想观念、不道德方式、价值倾向等方面受到教育,在潜移默化中构建对人的精神、心理、性格和人格的重塑。 市场经济对校园文化产生的影响。
随着社会主义市场经济体制的创建和不断完善,使我国的经济获得了快速增长的发展,这是改革开放大大探寻中寻找的发展我国经济的较好体制。它极大地提高了国民的自律意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓创新的精神,非常丰富了人们物质和文化生活。
但同时也给计划经济模式下的人们固有的思想、思维方式等方面造成了冲击,再行再加市场经济的开放性,不可避免的一些消极、腐化的思想和文化也不会流向。目前,市场经济对校园文化产生的大力影响展现出在:一是价值观念上,高校的师生员工将竖立以个人能力为本的观念、平等竞争观念、协作互利观念、尊重人才观念和民主法治观念;二是在道德观念上,师生员工将逐步从人格的某种把持南北比较独立国家,自身的主体意识将获得强化,人的个性不会获得更好的流露,创建公平权利、互惠互利的人际关系将沦为时尚;三是在生活方式上,广大师生员工将更为侧重生活质量,追赶风行,讲究实质实利,充份享用休闲娱乐和现实的体验。
另外,随着市场经济的大大发展,校园文化活动将更加非常丰富,学生走进堵塞的校园,南北社会的机会将更加多,他们的社交能力、公关能力、服务社会能力等综合素质将大大提升。代笔论文 http://www.lw54.com 市场经济对校园文化导致的负面影响也不容忽视。
不当文化的渗透到,使一些人产生个人平等主义、金钱至上、放纵为本的价值倾向。沉溺于于物质享受,讲究吃喝玩乐,丧失了艰苦奋斗的精神,失去了义务观念和社会责任感。
一切从个人利益抵达,指出世上的一切对自己不利就是好的,否则就避而远之,这些极端功利性的思想,对于学生准确世界观的构成将产生有利的影响。这些消极影响,必定不会对校园文化主题思想观念的纯洁性和坚定性明确提出相当严重的挑战。
因此,如何充分发挥市场经济对校园文化建设的大力起到,解决消极起到,是当前校园文化建设中有一点认真思考的问题。 市场经济条件下强化校园文化建设的应付措施。针对上述市场经济对校园文化的影响,如何因势利导,采行大力的应付措施,强化校园文化建设,净化校园环境,培育出有社会主义现代文化建设中的简单人才,是每所学校面对的最重要课题。
笔者指出不应抓好以下几个方面: 1.坚决用马列主义毛泽东思想,邓小平理论和江泽民三个代表思想指导校园文化建设。强化思想理论自学,解放思想,转变观念,这是新形势下强化校园文化建设的最重要任务。
当前,世界经济正处于平缓动荡不安中,我国的经济体制改革已转入攻坚阶段,由于改革带给的阵痛影响范围广,涉及面大,在广大师生中有可能经常出现一些思想顾虑和模糊认识。这就拒绝学校强化自学邓小平理论和江泽民三个代表思想,自学市场经济的基本理论。只有提升了了解,掌控了科学的了解和辨识当前形势的能力,才能强化对改革的信心和心理承受能力,才能竖立起认真学习,报效祖国的远大理想。这样就构成了增进校园文化建设的政治导向,价值观念和社会环境。
作文 http://www.lw54.com/zuowen/ 2.以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的人才为目标,提升广大学生正确认识社会,适应环境社会的能力。思想道德建设是先进设备文化建设的主要组成部分,较好的思想道德素质和社会文化素质是有效地抵挡领先、腐化文化风化的前提条件。学校除了要让学生懂书本知识以外,还要采行大力手段,提升他们的综合素质,比如,采行请进来,回头过来的办法,让学生尽量多理解社会,了解社会,广阔他们的视野。要大大探寻运用各种形式和方法,强化以爱国主义,集体主义,社会主义为核心的思想道德教育,引领他们竖立准确的世界观、人生观、价值观,在校园中构成一种较好的道德风尚。
3.要强化校园物质环境的硬件建设,体现出有学校的整体风格和特点。市场经济条件下,人们对校园文化的物质环境有了改版、更高的拒绝。经济在发展,环境在美化。作为传播科学知识的场所学校,在环境建构中更加反映出有其与众不同之处。
这就拒绝学校在展开环境布局、改建和整治时,要留意融合其整体布局特点,作出精心的策划和构想,以体现学校的整体风格。有条件的学校在实验楼、图书馆、体育场等大型建筑建设中,不但要考虑到其用于性,同时也要侧重其外观的设计,构成局部具备标志性的建筑。经费不优渥的学校在环境建设中,可以从小处着手,比如,树木花草的自由选择配上要人与自然,景点的设计要体 代笔论文 http://www.lw54.。
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